En un ejercicio ejemplar de vinculaciรณn educativa y formaciรณn integral, estudiantes de la Escuela Primaria Mรฉxico Turno Matutino, acompaรฑados por docentes y padres de familia, realizaron una enriquecedora visita al Instituto Tecnolรณgico Superior de Juan Rodrรญguez Clara (ITSJRC), donde vivieron de cerca la experiencia de lo que significa formarse como futuros profesionistas.
Durante esta jornada, niรฑas y niรฑos del turno matutino fueron recibidos con entusiasmo por estudiantes y docentes de las carreras de Ingenierรญa en Agronomรญa e Ingenierรญa en Tecnologรญas de la Informaciรณn y Comunicaciones, asรญ como por autoridades acadรฉmicas, quienes brindaron una cรกlida bienvenida y guiaron las actividades preparadas especialmente para ellos.
Uno de los momentos mรกs significativos fue la demostraciรณn de cultivos agrรญcolas, donde las y los visitantes conocieron de primera mano plantรญos de girasol, cilantro, rรกbano, papa y tomate, reforzando el aprendizaje sobre la importancia de la producciรณn de alimentos y el cuidado del entorno. Esta actividad se vinculรณ directamente con el proyecto escolar โA comer rico y saludableโ, impulsado bajo el enfoque de la Nueva Escuela Mexicana.
La directora del turno matutino de la Escuela Primaria Mรฉxico, Mtra. Cinthia Domรญnguez Avendaรฑo, destacรณ la relevancia de este tipo de experiencias para fortalecer la educaciรณn integral de las y los estudiantes, alineadas con las polรญticas educativas nacionales.
Por su parte, en el รกrea tecnolรณgica, estudiantes de Ingenierรญa en Tecnologรญas de la Informaciรณn compartieron con las y los niรฑos dinรกmicas interactivas en la sala de cรณmputo, donde mostraron herramientas digitales y avances tecnolรณgicos, incentivando de manera lรบdica el conocimiento y reforzando conceptos relacionados con el โPlato del Buen Comerโ.
En el marco de esta significativa actividad, se reflejan los principios impulsados por la presidenta de Mรฉxico, Claudia Sheinbaum Pardo, y de nuestra Gobernadora Ing. Rocรญo Nahle quienes han reiterado que la educaciรณn es un derecho fundamental y un pilar del desarrollo nacional, fortaleciendo el modelo de la Nueva Escuela Mexicana, orientado a una formaciรณn integral, humanista y comunitaria.
Este enfoque promueve la vinculaciรณn entre escuela, comunidad y entorno, consolidando a las instituciones educativas como espacios de transformaciรณn social. En este sentido, actividades como la realizada en el ITSJRC se alinean con la polรญtica educativa nacional al fomentar el aprendizaje prรกctico, la alimentaciรณn saludable, la ciencia y la tecnologรญa desde edades tempranas, asรญ como la colaboraciรณn entre niveles educativos.
Este encuentro refleja el compromiso del ITSJRC, encabezado por el Mtro. Giovanni Landa Morales, con la formaciรณn no solo acadรฉmica, sino tambiรฉn social de su comunidad estudiantil. A travรฉs de estas acciones, se fomenta la transmisiรณn del conocimiento, el trabajo colaborativo y la construcciรณn de una visiรณn de futuro basada en la innovaciรณn y la responsabilidad social.
La vinculaciรณn entre instituciones de educaciรณn bรกsica y superior se consolida asรญ como un pilar fundamental para el desarrollo educativo del paรญs, sembrando en las nuevas generaciones la curiosidad, el aprendizaje y la inspiraciรณn para construir un Mรฉxico mรกs fuerte, consciente y preparado.
